|
|
| (24 intermediate revisions by the same user not shown) |
| Line 1: |
Line 1: |
| − | [[Kapal 18 aktif 18]]
| |
| | | | |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Ferdy Yacobus Santoso
| |
| − |
| |
| − | Naval Architecture and Marine Engineering 18
| |
| − | University of Indonesia
| |
| − |
| |
| − | [[file:0.jpg|500px|thumb|right|hello guys]]
| |
| − |
| |
| − | == Biodata ==
| |
| − |
| |
| − | my email : ysferdy@gmail.com
| |
| − |
| |
| − | my linkedin : Ferdy Yacobus Santoso
| |
| − |
| |
| − | my social media :
| |
| − | 1. Instagram : @ferdygo_
| |
| − | 2. facebook : Ferdy Yacobus Santoso
| |
| − |
| |
| − | my favorite in Internet : youtube
| |
| − |
| |
| − | my skills : Autodesk AutoCAD, Autodesk Inventor, MS Office
| |
| − |
| |
| − | == Programmming Experiences ==
| |
| − |
| |
| − | Saya tidak terlalu mendalami persoalan programming, dan juga belum mengetahui aplikasi yang merupakan aplikasi programming. Namun untuk beberapa aplikasi dalam dunia keteknikan sudah lumayan bisa dalam mempergunakan aplikasi tersebut. Contoh aplikasi yang saya sudah lumayan mengerti diantaranya seperti AutoCAD, Inventor, dan Microsoft Office. Ferdy juga telah mempelajari aplikasi dunia perkapalan seperti MaxSurf tetapi saya tidak terlalu mengerti part-part sesuai dengan fungsinya aplikasi tersebut.
| |
| − |
| |
| − | == Tugas Metnum Ferdy ==
| |
| − |
| |
| − | [[Tugas 1 MetNum Ferdy Yacobus Santoso]]
| |
| − |
| |
| − | [[Tugas 2 MetNum Ferdy Yacobus Santoso]]
| |
| − |
| |
| − | [[Tugas 3 MetNum Ferdy Yacobus Santoso]]
| |
| − |
| |
| − | [[Tugas 4 MetNum Ferdy Yacobus Santoso]]
| |
| − |
| |
| − | == Pertemuan 1 (7 Februari 2020) ==
| |
| − |
| |
| − | Pak DAI, tidak mempermasalahkan absen. Dan kita harus setiap harinya merefleksikan diri agar menbdapatkan pembaharuan setiap harinya untuk kita sendiri.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Pertemuan 2 (14 Februari 2020) ==
| |
| − |
| |
| − | Pada pertemuan kedua, saat membuka ebook Numerical Methods in engineering with Python 3 by Cambridge. Tepatnya pada bab kedua yang berjudul Systems of Linar Algebraic Equations, saya menyadari bahwa contoh-contoh soal Kalkulus, Aljabar Linear, dan Matematika yang lain dapat dikerjakan dengan metode Software. Motto kita harus terinspirasi dengan motto polisi yaitu turn back crime. tetapi dengan motto kita menjadi turn back KEM yaitu dengan K adalah ketidaktahuan, E yaitu egois, dan M yaitu malas. Selanjutnya yaitu dengan milih salah satu contoh soal di dalam buku Numerical Methods in engioneering by Cambridge pada bab 2. Saya memilih contoh soal karena menurut saya soal itu menarik. Yaitu pada example 2.9 pada subbab 2.4. Di soal tesebut diketahui matriks U dan yang ditanya ialah matriks A. Menurut saya soal ini menarik karena soal ini terlihat mudah karena data yang dimiliki hanya sedikit. Teatpi setelah dipelajari lebih lanjut, jawaban yang akan dihasilkan akan lebih sulit didapat karena data yang dimiliki soal tersebut hanya sedikit.
| |
| − |
| |
| − | [[file:20200214_171445.jpg|1000px|thumb|center|Referensi buku Numerical Methods in engineering by Cambridge]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Initial Value Problem (Bab 7)'''
| |
| − |
| |
| − | DATA --> INFORMASI --> PENGETAHUAN --> ILMU YANG BERMANFAAT --> HIKMAH --> HIDAYAH
| |
| − |
| |
| − | == Progres Belajar Metnum ==
| |
| − | [[file:Screenshot_(30).png|1000px|thumb|left]]
| |
| − | [[file:Screenshot_(31).png|1000px|thumb|left]]
| |
| − | [[file:Screenshot_(32).png|1000px|thumb|left]]
| |
| − | [[file:Screenshot_(33).png|1000px|thumb|left]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Pertemuan 3 (21 Februari 2020) ==
| |
| − |
| |
| − | dM/dt = 0 --> Prinsip Konservasi Massa
| |
| − | diturunkan jadi Q = V.A = konstan
| |
| − | F = M.a --> F = M.dv/dt --> Prinsip Konservasi Momentum
| |
| − | dE/dt = W+Q
| |
| − | 1. Prinsip Konservasi Massa
| |
| − | 2. Prinsip Konservasi Momentum
| |
| − | 3. Prinsip Konservasi Energi
| |
| − | Setiap sistem gaya memiliki resultan berarti memiliki percepatan. Bila selisih atau resultan gaya = 0 berarti tidak memiliki percepatan.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Progres Belajar Metnum 2 ==
| |
| − | [[file:Screenshot_(48).png|500px|thumb|left]]
| |
| − | [[file:Screenshot_(49).png|500px|thumb|left]]
| |
| − | [[file:Screenshot_(50).png|500px|thumb|left]]
| |
| − | [[file:Screenshot_(51).png|500px|thumb|left]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Asistensi metnum ==
| |
| − |
| |
| − | Pada kali ini saya mempelajari regresi bagaimana dilakukannya. Dengan menggunakan data yang ada di CFDSof USS Albacore. Dengan rumus yang ada seperti di bawah.
| |
| − |
| |
| − | [[file:53827.jpg|1000px|thumb|left]]
| |
