Difference between revisions of "Faril Ichfari"

From ccitonlinewiki
Jump to: navigation, search
(DATA DIRI)
Line 1: Line 1:
  
 
== DATA DIRI ==
 
== DATA DIRI ==
Faril Ichfari
+
-Faril Ichfari
1706986782
+
-1706986782
Teknik Perkapalan
+
-Teknik Perkapalan
Departemen Teknik Mesin
+
-Departemen Teknik Mesin
Universitas Indonesia
+
-Universitas Indonesia
  
 
== Pertemuan 1 ==
 
== Pertemuan 1 ==

Revision as of 14:41, 20 February 2019

DATA DIRI

-Faril Ichfari -1706986782 -Teknik Perkapalan -Departemen Teknik Mesin -Universitas Indonesia

Pertemuan 1

Metode Numerik

Pada pertemuan pertama metode numerik, di kelas diberikan penjelasan terkait apa saja hal yang akan kita pelajari selama perkuliahan ini dan peraturan yang berlaku selama perkuliahan berlangsung. tujuan dan metode perkuliahan juga dijelaskan. tujuan dari mempelajari metode numerik adalah : 1. memahami konsep/prinsip dan mampu menerapkannya 2. menjadi orang yang lebih mengenal dirinya

Yang saya dapat di perkuliahan ini, metode numerik digunakan jika secara perhitungan menggunakan metode manual tidak mendapat angka yang real atau pasti, jadi metode numerik digunakan untuk menyelesaikan perhitungan tersebut yang tidak dapat dihitung di metode biasa. Metode numerik juga merupakan lanjutan dari kalkulus dan matematika teknik

Di kelas ini juga pak DAI memberikan penjelasan terkait Akal. Kita sebagai manusia harus berakal, dimana akal itu diibaratkan tali yang mengikat atau mengililingi otak kita agar kita tidak melampaui batas manusiawi pak DAI juga menjelaskan bahwa matematika itu bisa bermaksud 2 hal, bisa membantu dan bisa menyesatkan.


Pertemuan 2

Pada pertemuan kedua metode numerik, mempeajari bagaimana masalah teknik dibuat menjadi model matematis sehingga dapat dipecahkan. Langkahnya melalu teoritis lalu dilakukan percobaan. Metode numerik salah satu model matematis yang memiliki perhitungan untuk menyelesaikannya. Metode numerik ini terdiri dari langkah-langkah yang disebut algoritma, yang di proses melalui komputer. salah satu program untuk memecahkan masalah ini adalah "python". Setelah program berhasil disusun dan didapatkan hasil, maka dibuat simulasi untuk memvisualisasikan program yang menghasilkan numerik. Hasil perhitungan ini akan menghasilkan numerk, lalu akan dibuat visualisasinya. Hasil dari visual tersebut di analisa, tujuan dari analisa ini untuk mendapatkan error dan nantinya akan diperbaiki, sehingga akan dapat menghasilkan hasil yang paling sempurna yang dapat menyelesaikan masalah teknik.

Permasalahan Teknik Perkapalan : Menghitung kekuatan pada bagian tengah kapal (midship)

Tugas

print ('Persamaan linear dua variabel \n ax + by = c\n px + qy = r ')

a = float(input(" masukan nilai a =")) b = float(input(" masukan nilai b =")) c = float(input(" masukan nilai c =")) p = float(input(" masukan nilai p =")) q = float(input(" masukan nilai q =")) r = float(input(" masukan nilai r ="))


if a == p :

  i = b - q
  j = c - r
  y = j/i
  x = (c -(b*y))/a
  print("nilai y=",y,"nilai x =",x)

elif a == 0:

  y = c / b
  x = (r - (q * y)) / p
  print("nilai y=", y, "nilai x =", x)

elif b == 0:

  x = c / a
  y = (r - (p * x)) / q
  print("nilai y=", y, "nilai x =", x)

elif p == 0:

  y = r / q
  x = (c - (a * y)) / b
  print("nilai y=", y, "nilai x =", x)

elif q == 0:

  x = r / p
  y = (c - (a * x)) / b
  print("nilai y=", y, "nilai x =", x)

elif a != p :

  a2= a*p
  b2=b*p
  c2=c*p
  p2=p*a
  q2=q*a
  r2=r*a
  i2 = b2 - q2
  j2 = c2 - r2
  y = j2 / i2
  x = (c - (b * y))/a
  print("nilai y=", y, "nilai x =", x)

input()


Pertemuan 3

Pada pertemuan ketiga tanggal 20 Februari 2019, menjelaskan salah satu program yaitu Python. Mengenalkan buku referensi yang dipakai yaitu "Jaan Kusalaas - numerical methods in engineering with python 3". Di pertemuan ini, mengajarkan menggunakan python untuk memecahkan perhitungan pada aljabar linear yaitu eleminasi gaus jordan. Beberapa bahasa python dijelaskan, antara lain :

n=jumlah baris/kolom i=baris ke.. j=kolom ke.. k= pivot (patokan baris)