Denny Rachmansyah
12-Februari-2019 / Pert. ke 1
Mempelajari Tujuan Perkuliahan Metode Numerik, yaitu memahami konsep/prinsip dari menerapkan metode numerik. Metode numerik dipelajari untuk orang yang berakal.
Pada pertemuan perkuliahan hari ini, kami diberi analogi menggunakan akal yang diberikan oleh Tuhan, seperti contoh, Burung akan pergi jika kita mendekatinya, karena tidak diberi akal. sama halnya jika kita bertemu dengan dosen, kita sebaiknya tidak pergi dari dosen, karena kita diberi akal oleh Tuhan yang maha Esa, untuk memakai akal tersebut. Orang berakal akan memakai akalnya untuk kebaikan dirinya sendiri. Orang berakal adalah orang yang mendengarkan perkataan lalu mengikuti apa yang paling baik di antaranya. Mereka itulah orang-orang yang telah diberi petunjuk oleh Tuhan YME untuk memakali akalnya.
Dalam perkuliahan Metode Numerik, kita diberi konsep awal agar dapat memahaminya lebih dalam tentang metode numerik, dengan menggunakan Hardware, Brainware dan juga Software. Dengan mempelajari metode numerik mahasiswa dapat menangani sistem persamaan geometri yang dalam masalah rekayasa tidak mungkin dipecahkan secara analitis.
Tujuan Metode Numerik itu sendiri, yaitu : -Untuk memahami konsep-konsep dan prinsip-prinsip dalam metode numerik dan mampu menerapkannya. -Menjadi individu yang lebih mengenal siapa dirinya.
Tujuan pembelajaran mata kuliah metode numerik ini adalah: 1. Memahami konsep-konsep, prinsip-prinsip dalam metode numerik dan mampu menerapkannya. Menjadi lebih mengenal diri sendiri.
Materi yang diajarkan pada pembelajaran metode numerik: 1. Algoritma, Diagram alir (flow chart), Pemrograman komputer. 2. Metode iteractive. 3. Penyelesaian aljabar simultan. 4. Diferensial dan integral. 5. Optimasi 6. Studi kasus
19-Februari-2019 / Pert. ke 2
Dalam kelas metode numerik ini, mahasiswa dikenalkan dengan software Python. Untuk akademik, software ini memang sering digunakan untuk menyelesaikan bidang komputasi sains, robotika, dll.
Apa itu software python? Software python adalah bahasa pemrograman tingkat tinggi yang dirangkai Guidom Van Rossum. Biasanya python digunakan untuk program-program yakni: program CLi, GUI (desktop), hal ini dikarenakan bahasa pemrograman python yang mudah dipahami dan struktur synthaxnya rapi. Selain itu software ini juga menawarkan beberapa paket yang memiliki berbagai macam fungsi, sebagai contoh: 1. Tornado, pustaka untuk membuat aplikasi web, websocket, dan asynchronous programming. 2. Celery, pustaka untuk membuat asynchronous task 3. OpenCV Python, pustaka untuk membuat aplikasi computer vision 4. Matplotlib, pustaka untuk membuat grafik untuk keperluan saintifik 5. BioPython, pustaka untuk menganalisa DNA dan Genome mahluk hidup 6. TensorFlow, pustaka untuk membuat aplikasi yang ditenagai oleh deep learning dan lainnya
mengenal penyelesaian aljabar. terdapat 2 cara untuk menyelesaikan permasalahan ini yaitu dengan substitusi depan dan substitusi belakang, Substitusi Depan (Segitiga Bawah) yaitu metode penyederhanaan dengan membuat nilai nol membentuk segitiga pada bagian bawah matriks tersebut. lalu, Substitusi Belakang (Segitiga Atas) yaitu metode penyederhanaan dengan membuat nilai nol membentuk segitiga pada bagian atas matriks tersebut.
26-Februari-2019 / Pert. ke 3
Asisten Dosen mulai mengajarkan tentang keterkaitan aljabar linear dengan metode numerik. Bagaimana kita menyelesaikan persamaan aljabar simultan, yang pada dasarnya menggunakan cara yang telah dibahas pada minggu ke-2 perkuliahan.
Untuk membuat matriks 3x3 pada Python, arahan yang dituliskan adalah sebagai berikut: import numpy as np from numpy import numpy
1 define the matrix B=np. array ([[5, 2, 0], [-1, 8, -3], [11, 9, 1]], float)
print (B)
5-Februari-2019 / Pert. ke 4
