Difference between revisions of "Hanapi Ali"
Ruhamasidqy (talk | contribs) |
|||
| Line 10: | Line 10: | ||
proses pembelajaran memerlukan sesuatu dalam membantu belajar, seperti seorang guru/dosen yang mengajar agar apa yang dituju dalam pembelajaran diharapkan bisa terstruktur. harapan seorang pengajar kepada muridnya adalah agar seorang murid dapat melampauai pengetahuannya. | proses pembelajaran memerlukan sesuatu dalam membantu belajar, seperti seorang guru/dosen yang mengajar agar apa yang dituju dalam pembelajaran diharapkan bisa terstruktur. harapan seorang pengajar kepada muridnya adalah agar seorang murid dapat melampauai pengetahuannya. | ||
| + | |||
| + | PR3: Desain rumah dan optimasi biayanya | ||
Revision as of 10:16, 18 February 2019
Komputasi Teknik 18-02-2019 Hanapi Ali 1806244401
Data -> Informasi -> Ilmu -> Hikmah
kumpulan data yang terhubung mernjadi satu akan membentuk sebuah informasi, demikian pula informasi yang saling terhubung menjadikan sebuah pengetahuan atau ilmu. hakikat sebuah ilmu adalah untuk memberikan manfaat kepada manusia (hikmah). tujuan mempelajari sebuah ilmu adalah untuk terus mengoptimalkan akal sehat agar selalu sadar posisinya khususnya perannya sebagai makhluk Tuhan. "sesungguhnya sebaik-baiknya manusia adalah manusia yang berguna bagi sesamanya", dengan ilmu diharapkan manusia atau mahasiswa dapat bermanfaat bagilingkungannya untuk memudahkan segala permaslahan yang ada disekitarnya. dalam menyelesaian permasalahan, dibutuhkan pola pemecahan permsalahan yang terstruktur. komputasi teknik mengajarkan pola pemecashan permasalahan terstruktur yang ditunjukkan seperti algoritma seperti Analisis masalah -> pemodelan -> Simulasi -> hasil -> verifikasi dan validasi ->jika Ok adalah rekomendasi-> jika tidak OK kembali ke analissi masalah. analisis masalah dilakukan ketika menghadapi sebuah permasalahan yang tidak terstruktur. ada dua tipe permasalahan terstruktur dan tidak terstruktur. permasalahan terstruktur dapat diselesaikan dengan rule of tumb yang telah ada. namun dalam penyelesaian permasalahan tidak terstruktur diperlukan analisis masalah. verifikasi mengecek permodelan/persamaan dengan benar (teori), validasi memecahkan permasalahan yang benar atau seberapa dekat kebenarannya (eksperimen). 1. permasalah pada kasus perhitungan pondasi tugas 2 dimulai dengan penyederhanaan objek dari 3 dimensi menjadi 1 dimensi. 2. dalam sebuah pemodelan dengan FEM maka verifikasi diperlukan apakah banyaknya elemen mempengaruhi hasil perhitungan?
proses pembelajaran memerlukan sesuatu dalam membantu belajar, seperti seorang guru/dosen yang mengajar agar apa yang dituju dalam pembelajaran diharapkan bisa terstruktur. harapan seorang pengajar kepada muridnya adalah agar seorang murid dapat melampauai pengetahuannya.
PR3: Desain rumah dan optimasi biayanya
