Difference between revisions of "SKE-02-2024"
(→Daftar Mahasiswa Kelas SKE-02) |
(→Daftar Mahasiswa Kelas SKE-02) |
||
| (12 intermediate revisions by 7 users not shown) | |||
| Line 28: | Line 28: | ||
5. ''Instruction Set'': Menyusun langkah-langkah instruksi yang akan diambil untuk menyelesaikan masalah. | 5. ''Instruction Set'': Menyusun langkah-langkah instruksi yang akan diambil untuk menyelesaikan masalah. | ||
| − | |||
== Materi Pembelajaran == | == Materi Pembelajaran == | ||
| Line 57: | Line 56: | ||
|[[File:mario.jpg|100px|center]] || [[Mario Willson]] || 2206028415 | |[[File:mario.jpg|100px|center]] || [[Mario Willson]] || 2206028415 | ||
|- | |- | ||
| − | | [[File:Profile photo Farhan.jpeg]]|| [[Farhan Aditama]] || 2206820535 | + | | [[File:Profile photo Farhan.jpeg|100px|center]]|| [[Farhan Aditama]] || 2206820535 |
|- | |- | ||
| [[File:kiki.jpeg|100px|center]]|| [[Alice Kisnia Putri]] || 2206032356 | | [[File:kiki.jpeg|100px|center]]|| [[Alice Kisnia Putri]] || 2206032356 | ||
| Line 77: | Line 76: | ||
|[[File:Raja putra.jpg|200px|center]] || [[Raja Putra Sadikin]] || 2206818436 | |[[File:Raja putra.jpg|200px|center]] || [[Raja Putra Sadikin]] || 2206818436 | ||
|- | |- | ||
| − | | || [[Yuda.purboyo]] || 2006574276 | + | |[[File:Yudafoto.jpeg|100px|center]]|| [[Yuda.purboyo]] || 2006574276 |
|- | |- | ||
| [[File:294665.jpg|100px|center]] || [[Satrio Tandang Raisa Madhani]] || 2206026630 | | [[File:294665.jpg|100px|center]] || [[Satrio Tandang Raisa Madhani]] || 2206026630 | ||
| Line 83: | Line 82: | ||
| || [[M Robi Harahap]] || 2206055334 | | || [[M Robi Harahap]] || 2206055334 | ||
|- | |- | ||
| − | | || [[ | + | | || [[Mochammad Rafi Fairuzi]] || 2206055580 |
|- | |- | ||
|[[File:darat.png|100px|center]] || [[Muhammad Daffa Radhitya]] || 2206055220 | |[[File:darat.png|100px|center]] || [[Muhammad Daffa Radhitya]] || 2206055220 | ||
|- | |- | ||
| − | | || [[ | + | | [[File:Mick.png|100px|center]] || [[Mickieyo Thesanjustin]] || 2206024474 |
| + | |- | ||
| + | |[[File:Akmal Zaki Profile.jpg|100px|center]] || [[Akmal Zaki Ihsani]] || 2206029903 | ||
|- | |- | ||
| − | | || [[ | + | |[[File:fotofakhri.png|100px|center]] || [[Muhammad Fakhri Hidayat]] || 2206811650 |
|- | |- | ||
| − | | || [[ | + | | |[[File:donoganteng.jpg|100px|center]]|| [[Muhammad Rizky Fadillah]] || 2206055593 |
Latest revision as of 02:34, 27 November 2024
Sistem Konversi Energi adalah salah satu mata kuliah penting di jurusan Teknik Mesin yang mempelajari prinsip dan aplikasi perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Mata kuliah ini memberikan pemahaman mendalam mengenai mekanisme dasar konversi energi dan pentingnya efisiensi energi dalam berbagai sistem teknik. Beberapa poin penting dari mata kuliah ini antara lain:
- Memahami prinsip dasar konversi energi dan berbagai jenis mesin yang digunakan dalam proses ini.
- Menguasai konsep efisiensi energi dan penerapannya dalam desain sistem.
- Memperkuat pemahaman dalam bidang termodinamika, mekanika fluida, dan perpindahan panas.
- Mengembangkan keterampilan dalam pemecahan masalah teknik dengan pendekatan sistematis.
Mata kuliah ini sangat penting bagi mahasiswa teknik mesin karena memberikan dasar yang kuat dalam perancangan dan analisis sistem energi, yang sangat dibutuhkan dalam industri modern.
Contents
Pengajar
Pengajar mata kuliah Sistem Konversi Energi adalah Dr. Ahmad Indra Siswantara, seorang dosen yang memiliki keahlian mendalam dalam bidang konversi energi dan termodinamika.
DAI5 Method of Problem Solving
DAI5 Method of Problem Solving adalah metode pemecahan masalah yang diterapkan dalam mata kuliah ini untuk membantu mahasiswa dalam menghadapi berbagai tantangan teknik secara sistematis. Metode ini terdiri dari beberapa langkah berikut:
1. Deep Awareness of I: Kesadaran mendalam terhadap diri sendiri sebagai individu yang menghadapi masalah.
2. Intention: Menentukan niat atau tujuan utama dalam menyelesaikan masalah.
3. Initial Thinking (About the Problem): Mengembangkan pemikiran awal dan analisis dasar mengenai masalah yang dihadapi.
4. Idealization: Menciptakan model ideal dari solusi atau pendekatan yang dapat diambil.
5. Instruction Set: Menyusun langkah-langkah instruksi yang akan diambil untuk menyelesaikan masalah.
Materi Pembelajaran
Daftar Mahasiswa Kelas SKE-02
| Picture | Nama | Nomor Pokok Mahasiswa |
|---|---|---|
| Gerald Sahat Katunya Manurung | 22 | |
 |
Frederick Garry Anggianto | 2106728212 |
 |
Mohammad bimasakti | 2206025395 |
 |
Alviro Muhamad | 2206024801 |
| Erfito Shulhan | 2206811511 | |
 |
Pramudito Bagas Umboro | 2206029765 |
 |
Ariel Putra Dewa Aramadhan | 2206055196 |
 |
Raden Jachregantravis | 2206055164 |
 |
Albertus Teddy Budijarto | 2206055145 |
 |
Mario Willson | 2206028415 |
 |
Farhan Aditama | 2206820535 |
 |
Alice Kisnia Putri | 2206032356 |
 |
Muhammad Revandra Radyanajaya | 2206031763 |
 |
Jonathan Prasetio Sugiarta | 2206027513 |
 |
Gregorius William Dwi Budi Prasetya | 2106728036 |
| Muhammad Naufal Afiansyah | 2206031914 | |
 |
Pradipa Anargya Ramadian | 2206031712 |
| Benigni Nathanael Manalu | 2206055611 | |
 |
Zidane Utama | 2206026800 |
 |
Raja Putra Sadikin | 2206818436 |
 |
Yuda.purboyo | 2006574276 |
 |
Satrio Tandang Raisa Madhani | 2206026630 |
| M Robi Harahap | 2206055334 | |
| Mochammad Rafi Fairuzi | 2206055580 | |
 |
Muhammad Daffa Radhitya | 2206055220 |
 |
Mickieyo Thesanjustin | 2206024474 |
 |
Akmal Zaki Ihsani | 2206029903 |
 |
Muhammad Fakhri Hidayat | 2206811650 |
 |
Muhammad Rizky Fadillah | 2206055593 |
