|
|
| (10 intermediate revisions by the same user not shown) |
| Line 1: |
Line 1: |
| − | =='''Profil'''==
| |
| | | | |
| − | Nama: Al Akbar Keumgang Yoksa
| |
| − |
| |
| − | NPM: 1806201421
| |
| − |
| |
| − | Jurusan: Teknik Mesin
| |
| − |
| |
| − | =='''MEETING 1'''==
| |
| − | Metode Numerik merupakan sebuah metode untuk menyelesaikan permasalahan model matematis. Metode Numerik dapat digunakan dalam menyelesaikan masalah baik dalam bidang sains maupun non-sains. Penyelesain masalah ini tidak lepas dari penggunaan program komputer untuk menyelesaikan masalah matematis tersebut.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''Taylor's Series''' ==
| |
| − | Deret taylor (''Taylor's Series'') merupakan sebah fungsi yang di temukan oleh seorang matimatikawan asal Inggris yaitu Brook Taylor. Deret Taylor ini digunakan untuk mencari pendekatan dari suatu konstanta atau nilai fungsi.
| |
| − |
| |
| − | [[File:Bentuk Umum Deret Taylor.jpg|800px|thumb|left|Bentuk Umum Deret Taylor]]
| |
| − |
| |
| − | Pada Selasa, 3 September 2019 kami belajar membuat permodelan matematis dari deret taylor pada software excel. Output dari pembuatan permodelan ini adalah mencari hasil atau pendekatan dari nilai sin(pi/7) hingga orde ke-20.
| |
| − |
| |
| − | [[File:Tabel Deret Taylor Sin(x).jpg|800px|thumb|left|Contoh Penggunaan Permodelan Matematis Deret Taylor]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''MEETING 2'''==
| |
| − |
| |
| − | Pada selasa, 10 september 2019 materi kelas Metode Numerik membahas tentang bahasa pemrograman yaitu, bahasa C++.'''Bahasa C++''' banyak digunakan dalam pemrograman karena bahasa ini dapat dikembangkan sehingga mampu didjadikan sebuah cara atau tools yang digunkan untuk memecahkan masalah matematis sehingga bisa mendpatkan solusi.
| |
| − |
| |
| − | Materi kedua yang dibahas yaitu, '''Pseudo Code'''.'''Pseudo Code''' adalah sebuah bahasa informal yang menjelaskan dasar-dasar dari sebuah algoritma pemrograman pada komputer. Kode ini biasa digunakan unutk menjadi struktur dasar dari sebuah pemrograman.
| |
