Muhamad Ilham Santoso

From ccitonlinewiki
Jump to: navigation, search

Photo Profile Ilham.jpg

Hello Everyone!

Nama : Muhamad Ilham Santoso

NPM  : 1706986422



Assalamu'alaykum Wr. Wb.

Mengapa kita sebagai mahasiswa teknik mesin perlu mempelajari mata kuliah Kalkulus? Kalkulus merupakan salah satu mata kuliah dasar yang berfungsi sebagai fondasi untuk mempelajari mata kuliah lain. Sebagai seorang calon sarjana teknik mesin, harus memahami konsep mata kuliah Kalkulus agar mampu menganalisis,memodelkan, dan mensimulasikan suatu sistem yang ada untuk mendapatkan pemecahan masalah.


Pertemuan Pertama Mata Kuliah Metode Numerik

Waktu : Rabu, 4 September 2019

Oleh : Dr. Eng. Radon Dhelika B.Eng., M.Eng.

- Dr. Ir. Ahmad Indra Siswantara

Pada pertemuan pertama,mata kuliah metode numerik diisi oleh pak Dr. Ir. Ahmad Indra Siswantara atau dan Dr. Eng. Radon Dhelika. Dr. Ir. Ahmad Indra Siswantara atau yang biasa dikenal Pak Dai mengawali perkuliahan dengan memberikan penjelasan singkat tentang mata kuliah metode numerik dan mengenalkan kepada para mahasiswa website air.eng.ui.ac.id. Beliau memberikan reminder bahwa kita tidak boleh lupa berdoa setiap sebelum memulai belajar . Pak Dai memberikan pertanyaan kepada kami “Mengapa mahasiswa teknik mesin harus belajar kalkulus?” dan beliau meminta kami menjawabnya pada laman akun masing-masing. Beliau memberikan alasan bahwa kita harus mempelajari kalkulus karena berguna untuk menurunkan rumus dan juga untuk pemodelan matematika yang akan digunakan pada mata kuliah Teknik mesin seperti termodinamika,pengendalian system,dll.


  Metode Numerik adalah teknik yang digunakan untuk memformulasikan persoalan matematika sehingga dapat dipecahkan dengan operasi perhitungan biasa (tambah, kurang, kali, bagi)

Berdasarkan informasi yang didapatkan dari internet, Python adalah bahasa pemrograman interpretatif multiguna yang memakai filosofi perancangan dengan fokus kepada tingkat keterbacaan kode. Sebagai bahasa pemrograman, Python menggabungkan kemampuan, kapabilitas dan sintaksis kode serta fungsi pustaka yang berkualitas tinggi.

 Tugas 2: 
  *Mempelajari Python
  *Memecahkan soal limit (x^2 - 1)/(x - 1)
  *Contoh aplikasi dari metode numerik



METODE NUMERIK & PYTHON

________________________________________

1. Dalam pemecahan soal yang diberikan yaitu limit (x^2 - 1)/(x - 1) menggunakan bantuan modul Sympy Library dengan mengetik ‘Pip 3 install sympy’ pada di command prompt windows.

Photo Metnummm Ilham.png

Penggunaan Sympy Library memberikan kemudahan untuk melakukan koding yang perlu ditulis.


2.Pengisian pada: Line 1: " import sympy" untuk melakukan impor modul sympy.

Line 2: "a = sympy.symbols('a')" untuk menetapkan a sebagai simbol yang ada di sympy

Line 3: "fungsi = (a**2-1)/(a-1)" untuk menyimpan perhitungan di variabel fungsi.

Line 4: "hasil = sympy.limit(fungsi, a, 1)" untuk menyimpan hasil perhitungan di variabel hasil.

Line 5 : "print(hasil)" perintah yang bertujjuan mencetak jawaban dari persamaan tersebut. Jawaban yang didapatkan adalah 2


Photo Metnumm Ilham.png


Photo Metode nummerik2 Ilham.png


Pertemuan Kedua Mata Kuliah Metode Numerik

Waktu : Rabu, 11 September 2019

Memasuki revolusi industri 4.0, semua kalangan seakan-akan dituntut untuk mengenal teknologi lebih dalam. Terlebih lagi, sebagai calon sarjana teknik mesin harus memahami hal-hal tentang device yang mendukung adaptasi untuk menghadapi revolusi industri 4.0 dengan baik. Kapabilitas dan daya tampung otak manusia tidak akan cukup menyimpan dan mengingat seluruh informasi yang tersedia saat ini. Oleh sebab itu, komputer diciptakan mengingat, mengolah data-data dan informasi, dan dapat membantu segala hal yang berhubungan dengan kegiatan manusia khusunya dalam bidang keteknikan. Sampai saat ini sudah berkempang sangat pesat, mulai dari software maupun hardware. Komputer zaman dahulu masih 32bit, namun yang sekarang sudah banyak beredar ialah versi 64bit, dimana besarnya bit ini merepresentasikan kecepatan dalam mengolah data.


11September.png



List11September.png

Pertemuan Ketiga Mata Kuliah Metode Numerik

Waktu : Rabu, 18 September 2019

Agenda pada pertemuan ketiga yaitu kuis. Soal yang diberikan yaitu sebuah baris yang berisikan angka 1,1,2,3,5,8,13,21,...,n. Pada kuis sesi-1 Kami diberikan soal untuk membuat algoritma, flow chart,dan instruksi pada python. Ketika melihat soal, sontak seluruh isi kelas tercengang karena soal yang dikeluarkan berupa fibonacci. Karena sebagian besar mahasiswa di kelas tidak dapat mengerjakannya, akhirnya dilakukan kuis sesi-2 untuk memperbaikinya. Namun, kali ini diperbolehkan untuk berdiskusi dengan teman-teman yang lain. Intruksi pada kuis sesi-2 yaitu untuk menyelesaikan baris tersebut dengan metode loop while atau for dan function.

Flow Chart metode loop while

1. Mendefinisikan bilangan Fibonacci

2. Menentukann bilangan awal a=1 ; b=1 ; c=0 ; d=0

3. Menentukan fungsi fibonacci

4. Print Hasil dari suku ke-n yang diinginkan


LoopWHile.png


Flow Chart metode function

1. Mendefinisikan bilangan Fibonacci

2. Menentukan batas return

3. Print Hasil dari suku ke-n yang diinginkan

FunctionRecursion.png


Pertemuan Keempat Mata Kuliah Metode Numerik

Waktu : Rabu, 25 September 2019

Oleh : Dr. Eng. Radon Dhelika B.Eng., M.Eng.

- Dr. Ir. Ahmad Indra Siswantara

Pada pertemuan keempat,kami diberi tugas untuk membuat sebuah program python yang dapat menjawab soal eliminasi Gauss sebuh matriks. Eliminasi gauss dapat dimanfaatkan untuk memecahkan sistem persamaan linear dengan merepresentasikan (mengubah) menjadi bentuk matriks, matriks tersebut lalu diubah kebentuk Eselon Baris melalui Operasi Baris Elementer. Kemudian sistem diselesaikan dengan substitusi balik. Pada proses pemecahan dengan metode eliminasi gauss pada umumnya memiliki macam-macam jalur atau alur operasi yang dilakukan, misalkan pada langkah awal bisa saja kita menemukan beberapa operasi alternatif dan kita bebas memilihnya.


Eliminasi Gauss-Jordan adalah pengembangan dari eliminasi Gauss yang hasilnya lebih sederhana lagi. Caranya adalah dengan meneruskan operasi baris dari eliminasi Gauss sehingga menghasilkan matriks yang Eselon-baris. Ini juga dapat digunakan sebagai salah satu metode penyelesaian persamaan linear dengan menggunakan matriks.


TugasKelompok1.png


TugasKelompok2.png



Pertemuan Kelima Mata Kuliah Metode Numerik

Waktu : Rabu, 9 Oktober 2019

Oleh : Dr. Eng. Radon Dhelika B.Eng., M.Eng.

- Dr. Ir. Ahmad Indra Siswantara


Setiap permasalahan dapat dimodelkan karena pemodelan mempermudah manusia dalam menyelesaikan suatu permasalahan. Salah satu tools yang dapat digunakan yaitu dengan bahasa pemrograman Python.

Alasan penggunaan Python untuk dijadikan opsi utama dalam menyelesaikan masalah yaitu karena gratis sehingga mudah didapatkan dan saat ini sering digunakan dalam industry 4.0. Selain mudah didapatkan dari internet, Pyhthon juga mudah untuk dipelajari.


Pada pertemuan ini diisi oleh asisten dosen dan mempelajari tentang Aplikasi Aljabar yang akan dimodelkan pada Sistem Pegas. Materi ini berkaitan dengan Finite Element Method (FEM).

Kemudian asisten dosen menjelaskan tentang penggunaan pemodelan pada sistem sunggal menjadi sebuah persamaan linier dengan menerjemahkan rumus yang biasa digunakan pada materi Pegas menjadi sebuah Matrix. Variasi yang digunakan tidak hanya untuk matrix pegas yang tunggal melainkan juga pemodelan sistem ganda pada pegas seri dengan menggunakan superposisi matrix.

Modul yang dapat digunakan pada Python yang dapat memudahkan perhitungan Sistem Persamaan Linier yaitu Sympy dan Nymoy



Pertemuan Keenam Mata Kuliah Metode Numerik

Waktu : Rabu, 9 Oktober 2019

Oleh : Dr. Eng. Radon Dhelika B.Eng., M.Eng.

- Dr. Ir. Ahmad Indra Siswantara


Pada pertemuan keenam, Pak Ahmad Indra menjelaskan bahwa teknik penyelesaian aljabar bervariasi, contohnya menggunakan metode eleminasi, gausian, jacobian,dll. Meskipun computer sudah canggih, tapi kita harus mengerti apa yang dilakukan komputer (algoritma) untuk memodelkan dan menyelesaikan permasalahann yang kita modelkan tersebut. Salah satu konsep yang sangat dasar yaitu agar dapat memodelkan barang yang kontinum. Contohnya adalah sebuah meja yang dianggap kontinum, artinya meja tersebut terisi penuh oleh massa. Ketika meja tersebut diberi beban massa oleh tubuh dengan cara duduk di atas meja, system tersebut dapat menghasilkan sebuah persamaan diferensial. Contoh lain yaitu dalam satu ruangan dipenuhi oleh oksigen, maka tidak ada ruang hampa dalam ruangan. Seluruh ruangan dipenuhi oleh oksigen dan kita dapat mengukur Temperature dititik manapun dalam ruangan.


Pertemuan Keenam Mata Kuliah Metode Numerik

Waktu : Rabu, 16 Oktober 2019

Oleh : - Dr. Ir. Ahmad Indra Siswantara


Quiz Problem 2.1 no 6 dan Problem 7.1 no 2


Nomer1.png


Nomer2.png

UTS 23 OKTOBER 2019


SOAL 1

from math import*
#memasukkan variabel yang diketahui
g=9.81
m1=eval(input("massa 1 : "))
m2=eval(input("massa 2 : "))
m3=eval(input("massa 3 : "))
teta=eval(input("sudut: "))
ms=eval(input("koefisien gesek: "))
a=sin(teta)
b=cos(teta)
c=(y-ms*x)
T1=m1*g*c
T2=T1+m2*g*c 
T3=T2+m3*g*c
m4=T3/g
print("Tegangan tali 1")
print("Tegangan tali 2")
print("Tegangan tali 3")


SOAL 2

Example.jpg
from math import*
#input variabel-variabel yang diketahui
g = 9.81
pro = 1.2 
cd = eval(input("drag coefficient: "))
area = eval (input("area(m^2): "))
m = (input("massa(kg): "))
a = (input("percepatan(m/s^2: "))
u = (input("koefisien gesek: "))
vo = (input("velocity: "))
t = (input("waktu dari diam ke gerak (s): "))
fdrag=(cd*vt**(3/2))/m
f1 = a
atot= ft-fdrag
t=(vt-v0)/atot
print("waktu yang dibutuhkan untuk mencapai kecepatan maksimum")


REVISI UTS 29 OKTOBER 2019

Cara 1 : Penyelesaian dengan Persamaan Fisika

from math import*
#menginput variabel yang dimiliki
g = 9.81
m1=eval(input("massa balok 1 [kg]: ")) #menginput m1
m2=eval(input("massa balok 2 [kg]: ")) #menginput m2
m3=eval(input("massa balok 3 [kg]: ")) #menginput m1
g = eval(input("gravitasi "))
teta=eval(input("besar sudut [derajat]: "))
myus=eval(input("koefisien gesek: "))
s=sin(teta)
c=cos(teta)
T1=m1*g*(s-myus*c)
T2=T1+m2*g*(s-myus*c)
T3=T2+m3*g*(s-myus*c)
m4=T3/g
print("nilai T1 adalah: ", T1, "N")
print("nilai T2 adalah: ", T2, "N")
print("nilai T3 adalah: ", T3, "N")
print("nilai m4 adalah: ", m4, "kg")


Cara 2 : Eleminasi Gauss

import math
import numpy as np
#Mendefinisikan matriks A dan B 
A = np.array([[1., 0., 0.],
           [-1., 1., 0.],
           [0., -1., 1.]], float)
B = np.array([21.37, 14.24, 7.12], float)

n = len(A)
print('Matriks A yaitu:')
print(A,'\n')
print('Matriks A mempunyai ', n , ' baris','\n')
print('Matriks B yaitu:')
print(B,'\n') 
#Metode gauss
for k in range(0,n-1):
   for i in range(k+1,n):
       if A[i,k]!=0 :
           lam = A[i,k]/A[k,k] 
           A[i,k:n] = A[i,k:n]-(A[k,k:n]*lam)
           B[i] = B[i]-(B[k]*lam)
print('matrix A:', '\n', A, '\n')
# Back Substitution 
print('Besar Tegangan Tali yaitu:')
x = np.zeros(n,float)
for m in range(n-1,-1,-1):
   x[m]=(B[m]-np.dot(A[m,m+1:n],x[m+1:n]))/A[m,m]
   print('T',m+1,'=', x[m])

Running1.png

Matrixxx.png

Maaath.png



from math import *
from sympy import *
g = 9.81
density = 1.2 #kerapatan udara
#menginput variabel yang diperlukan
cd = eval(input("drag coefficient:"))
v0=eval(input("initial velocity (m/s): "))
area = eval(input("luas (m^2):"))
vx = eval(input("kecepatan maksimum:"))
m = eval(input("massa mobil(kg):"))
a = eval(input("accelertion(m/s^2)"))
u = eval(input("koefisien gesek:"))
ft = a
fs = g*u
for v0 in range (0,vx):
 fdr=(cd*vx**(3/2))/m
atot=ft-(fdr+fs)
t=(vx-v0)/atot
print("waktu mobil mencapai vx:", t)

Running2.png


Cara 2 : Metode Runge Kutta

#menginput variabel yang dimiliki
myu = eval(input("friction coefficient : "))
g = eval(input("gravity (m/s^2): "))
cd = eval(input("drag coefficient : "))
m = eval(input("car mass (kg) : "))
F = eval(input("force by car (N):"))
vm=eval(input("top speed (m/s): "))
#sistem dengan drag arah horizontal akibat udara dan permukaan jalan
def dV(t1, v1):
   return sigmaf-(fs*(v1)**(1.5))
a= F/m
h = 0.1 #delta
t1 = 0 #intial t
v1 = 0 #initial v
sigmaf = a - g*myu #dibagi mass
fs = cd/m #dibagi mass
t = vm
func = (int)((t - t1)/h) #menghitung jumlah increment  
for i in range(1, func + 1):
   k1 = dV(t1, v1) #Metode Runge Kutta
   k2 = dV(t1 + 0.5 * h, v1 + 0.5 * h * k1)
   k3 = dV(t1 + 0.5 * h, v1 + 0.5 * h * k2) 
   k4 = dV(t1 + h, v1 + h * k3)
   
v1 = v1 + (1.0 / 6.0)*(k1 + 2 * k2 + 2 * k3 + k4) #menjumlahkan nilai k1,k2,k3,k4 ke z1 dan membaginya
t1 = t1 + h #menambahkan tawal dengan delta h
print ("time to reach max velocity : ", v1, "s")


Metode2RK.png


Video Muhasabah Diri

https://youtu.be/La4cpJBON6g (high resolution ver.1)

https://youtu.be/C20S86ex7ek (high resolution ver.2)


System for smooth sphere with drag in two directions (Runge Kutta Method)

import numpy as np
#menginput variabel yang dimiliki
nu = eval(input("Viskositas kinematik [m^2/s]: "))
g = eval(input("Percepatan gravitasi(m/s^2): "))
rho_f = eval(input("Density fluida [kg/m^3]: "))
rho_s = eval(input("Density sphere [kg/m^3] : "))
d = eval(input("Diameter sphere [m] : "))
vfx = eval(input("x-component of fluid’s velocity : "))
vfy = eval(input("y-component of fluid’s velocity : "))
#sistem dengan drag pada dua sumbu
def dV(t,z):
    return (C*vr*(-CD*vry) - g)
C = 3.0*rho_f/(4.0*rho_s*d)
vrx = vfx
vry = vfy
vr = np.sqrt(vrx**2 + vry**2)
Re = vr*d/nu
CD = Re 
#menentukan increment waktu
t=3
t1 = 0 #waktu awal 
z1 = 0 #percepatan awal
h = 0.05 #delta
func = (int)((t - t1)/h) #menghitung increment
for t in range(z1, func + 1):
 k1 = dV( t1 , z1)
 k2 = dV(t1 + 0.5 * h, z1 + 0.5 * k1)
 k3 = dV(t1 + 0.5 * h, z1 + 0.5 * h * k2)
 k4 = dV(t1 + h, z1 + h * k3)
 
z1 = z1 + (1.0 / 6.0)*(k1 + 2 * k2 + 2 * k3 + k4) #menjumlahkan nilai k1,k2,k3,k4 ke z1 dan membaginya
t1 = t1 + h #menambahkan xawal dengan delta h
print("maka besarnya percepatan sistem arah vertikal saat 3 detik adalah",z1, "m^2/s")
#perbaikan UTS
#dibuat oleh Muhamad Ilham Santoso 1706986422


SC1.png

SC2.png

Pertemuan Mata Kuliah Metode Numerik

Oleh : Dr. Eng. Radon Dhelika B.Eng., M.Eng.

- Dr. Ir. Ahmad Indra Siswantara

Optimasi digunakan untuk mencari nilai optimum suatu system dan mencapai hasil yang ideal.


Optimasilliftvsdrg.png

Optimasilliftvsdrg11.png

Optimasilliftvsdrg123.png

Hasil Optimalisasi menggunakan Python dan penggunaan CFDSOF terdapat pada posting kelompok 9 http://air.eng.ui.ac.id/index.php?title=Kelompok_9

Pertemuan Mata Kuliah Metode Numerik

Waktu : Rabu, 10 Desember 2019

Oleh : Dr. Eng. Radon Dhelika B.Eng., M.Eng.

- Dr. Ir. Ahmad Indra Siswantara


Pada Hari ini kembali melanjutkan belajar mengenai ANN (Artificial Neural Network) ANN Adalah sistem pembelajaran terawasi yang dibangun dari sejumlah besar elemen sederhana, yang disebut neuron atau perceptron. Setiap neuron dapat membuat keputusan sederhana, dan memberi makan keputusan itu ke neuron lain, yang diorganisasikan dalam lapisan yang saling berhubungan. Langkah -langkah dalam membuat ANN 1. Data Preprocessing

2. Add input layer

3. Random w init

4. Add Hidden Layers

5. Select Optimizer, Loss, and Performance Metrics

6. Compile the model

7. use model.fit to train the model

8. Evaluate the model

9. Adjust optimization parameters or model if needed


Annlayer.png


import tensorflow as tf from tensorflow import keras from tensorflow.keras import Sequential from tensorflow.keras.layers import Flatten, Dense import numpy as np import pandas as pd print(tf.__version__)

from google.colab import files uploaded = files.upload()

import io database = pd.read_excel(io.BytesIO(uploaded['ANN ELVIN.xlsx']))

x = database['angle of attack']

  1. y1 = dataset['Fdrag']
  2. y2 = dataset['Flift']

y = database['drag/lift']

import matplotlib.pyplot as plt plt.plot(x,y) norm_x = [(a-np.min(x))/(np.max(x)-np.min(x))

                            for a in x]

norm_y = [(a-np.min(y))/(np.max(y)-np.min(y))

                            for a in y]

from sklearn.preprocessing import StandardScaler from sklearn.model_selection import train_test_split

x_train, x_test, y_train, y_test = train_test_split(norm_x, norm_y, test_size = 0.3, random_state = 0) x_train = np.asarray(x_train) x_test = np.asarray (x_test) y_train = np.asarray (y_train) y_test = np.asarray (y_test)

Coding ANN

import matplotlib.pyplot as plt
unnorm_y_awal=  [a*(np.max(y)-np.min(y))+np.min(y)  
                        for a in y_test]
plt.suptitle('Output Real')
plt.plot(unnorm_y_awal)
model = Sequential()
model.add(Dense(3, activation='relu', input_dim = 1)) # input layer
model.add(Dense(4, activation='relu')) # hidden layer
model.add(Dense(1, activation = 'sigmoid'))
model.compile(optimizer='adam', loss = 'binary_crossentropy', metrics=['accuracy'])
history = model.fit(x_train, y_train, batch_size = 64, epochs = 5, verbose = 1, validation_split = 0.16) 
Train on 3 samples, validate on 1 samples
Epoch 1/5
3/3 [==============================] - 0s 34ms/sample - loss: 0.7800 - acc: 0.0000e+00 - val_loss: 0.8347 - val_acc: 0.0000e+00
Epoch 2/5
3/3 [==============================] - 0s 2ms/sample - loss: 0.7782 - acc: 0.0000e+00 - val_loss: 0.8323 - val_acc: 0.0000e+00
Epoch 3/5
3/3 [==============================] - 0s 1ms/sample - loss: 0.7765 - acc: 0.0000e+00 - val_loss: 0.8299 - val_acc: 0.0000e+00
Epoch 4/5
3/3 [==============================] - 0s 1ms/sample - loss: 0.7748 - acc: 0.0000e+00 - val_loss: 0.8275 - val_acc: 0.0000e+00
Epoch 5/5
3/3 [==============================] - 0s 2ms/sample - loss: 0.7731 - acc: 0.0000e+00 - val_loss: 0.8252 - val_acc: 0.0000e+00
unnorm_x=  [a*(np.max(x)-np.min(x))+np.min(x)  
                           for a in x_test]
unnorm_y=  [a*(np.max(y)-np.min(y))+np.min(y)  
                            for a in y_test]
plt.suptitle('Output Real vs Output Prediction ANN')
plt.subplot(2, 1, 1)
plt.plot(unnorm_y_awal)
plt.subplot(2, 1, 2)
plt.plot(unnorm_y)


Auliarifai

8 months ago
Score 0+

-soal katrol : menurut saya analisis yang dilakukan sudah baik, namun jika sudut tidak diketahui maka harus dicari terlebih dahulu. saran saya, dibuatkan rumus untung menghitung sin dari sudut nya agar lebih praktis.

-soal mobil : analisis yang dilakukan sudah baik dan masuk akal. Namun, akan lebih baik jika diberikan pembatas agar lebih mudah dibedakan dari pembahasan soal nomor 1.

Rizkiumas

8 months ago
Score 0+

Saran untuk soal A:

Pada penyelesaian ini Ilham menggunakan import math untuk mendapatkan nilai sinus dan cosinus, namun perlu dicermati bahwa dalam fungsi ini inputnya masih dalam radian karena "Default" dari phyton masih dalam radian. Sehingga seharusnya perlu ada suatu konfersi terlebih dahulu.
Add your comment
ccitonlinewiki welcomes all comments. If you do not want to be anonymous, register or log in. It is free.